12月19日，北京怀柔区分步为全区中小学校聘任科技班主任项目“国槐计划”正式启动，据了解，这种做法目前还属全国首例。这是北京怀柔区深化校城融合、推动科教协同的又一战略性创新举措，既是助力怀柔科学城建设与“大中小学思政一体化”战略的具象化落地，更是精准呼应“十五五”时期拔尖创新人才培养要求、夯实国家创新人才根基的基层实践，标志着怀柔科学城的科研优势从“校际对接”直抵“班级一线”，为青少年科学教育注入全新动能。

启动会现场。（主办方供图）

启动仪式上，“国槐计划”具体方案同步发布，该计划依托中国科学院大学人才高地，立足怀柔科学城科教资源优势，每年选聘千名在校硕博研究生及优秀本科生担任中小学科技班主任，通过“千生千班强科技”实现有条件班级全覆盖。

计划分三步推进：2025年12月率先在科学城范围内的北京市第一零一中学怀柔分校、北京市第二实验小学怀柔分校、中关村一小怀柔分校3所试点校2个年级共30个班启动，2026年春季学期再扩展百余个班级，2026年秋季学期实现中小学校全覆盖。

2019年怀柔区曾在全国率先推出聘任科技副校长实践。此次与中国科学院大学联合打造的“国槐计划”，是双方深耕数十年共生共荣关系的必然延伸，更是依托优质科教资源赋能科学教育的战略选择。

“国槐计划”牢牢扎根怀柔科学城核心资源优势，分三步聘请中国科学院大学本硕博学生，为全区基础教育阶段的35所中小学校、近千个教学班配备科技班主任，每位班主任每学年送课6-8次；以“千生千班强科技”为核心抓手，构建起“高校人才下沉班级、科研资源转化课程、校城协同培育人才”的科学教育新体系。

不同于传统科普模式，该计划将把千名国科大硕博研究生、优秀本科生直接派驻中小学班级，化身“科技班主任”，此次创新不仅有利于优秀高校学生在实践中成长进步，还填补了中小学班级层面专业化科学指导的空白，更打通了“科研资源—教育资源—人才培养”的转化通道，为推动大中小学思政一体化建设和构建大中小贯通培育本土拔尖创新人才体系筑牢根基，真正实现“实施一个计划、带动一方教育、激活一片创新”的辐射价值。

方案中明确，“国槐计划”科技班主任将承担科普授课、实践指导、社团引领等职责，每学年开展科技课程和科普、科技社团活动等，内容涵盖科技前沿知识、科学家奋斗事迹、趣味动手实验等，真正践行“把科学城当作大课堂、把科研设施当作教具”，不仅让学生学到实用知识，更能直观感受科研工作者的使命担当，实现“知识普及、能力培养、精神浸润、价值引领”同步推进。这种校城联动，既保障了科技班主任的履职空间，又实现了“培育未来栋梁”与“锻造青年骨干”的双重目标，让项目不仅能“落地”更能“扎根”。

启动仪式现场，首批科技班主任代表获颁聘书。

仪式结束后，首批科技班主任与三所试点学校班级共同走进中国科学院与“两弹一星”纪念馆、中国科学院大学校史馆、怀柔科学城，同上“国槐计划”第一课。

据介绍，“国槐计划”同时是市教育两委支持怀柔实施“百年聚智百校同行，教育助力怀柔科学城建设”的又一重要实践。