来源:Frontiers of Digital Education 发布时间:2024/7/12 17:13:55
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FDE  观点 | 杨宗凯教授:利用人工智能赋能教与学

文章标题:Empowering Teaching and Learning with Artificial Intelligence

作者:Zongkai Yang

期刊:Frontiers of Digital Education

doi: 10.3868/s110-009-024-0002-5

日期:26 Jan 2024

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文章背景

随着人工智能(AI)技术的快速发展,教育领域正经历着前所未有的变革。AI 技术可以优化教学过程,提高教学效率。但它也带来了新的挑战,例如如何确保教育公平、如何保护学生隐私等。因此,如何利用AI技术赋能教学与学习,成为当前教育改革的重要课题。

内容解读

来自武汉理工大学的杨宗凯教授在《数字教育前沿(英文)》(Frontiers of Digital Education)期刊上发表了一篇文章,探讨了 AI 技术在教育领域的应用前景和发展趋势,为构建更加智能、高效和个性化的教育生态系统提供了重要的理论和实践指导。

AI技术的快速发展,对教育提出了更高的要求,推动着教学理念、技术和方法的全面改革。AI技术不仅可以加速人才培养模式的改革,提升教育质量,还拥有创新教学模式的巨大潜力。例如,在后疫情时代,混合式学习和AI支持的人机协同教学等新兴教学模式展现出强大的生命力,为学生提供了更加灵活、便捷的学习方式。

将AI相关课程融入教学,培养学生的计算思维、数据分析和算法应用能力,并通过解决实际问题,培养学生的创新意识和探索精神。同时,利用AI技术和大数据,分析学生学习数据,提供定制化的学习路径和学习资源。此外,人机协同教学,构建智能学习场景,教师可以利用AI技术提升教学效果,为学生提供更加耐心、准确和独特的学习支持服务,学生可以拥有个人学习助手和学习顾问,获得更加个性化的学习体验。

AI赋能教育教学的根本目的是推进深层次的教育教学改革,建立互联互通、知行合一、灵活适应的新范式。为此,需要重构教学设计,实现教学内容实时更新,课程组织更加多样化;逐步实施个性化教学,培养学生自主学习能力和创造力;全面提升教学质量,利用数据驱动教学改进;最终构建更加智能、高效和个性化的教育生态系统,培养更多样化和创新性的人才,以适应未来社会的发展需求。

AI赋能教育教学是推动教育改革和创新的必由之路,它将引领教育数字化转型,为教育带来新的机遇和挑战。在推进 AI 技术应用的过程中,我们需要关注效率和公平、速度和规模、供给和需求之间的平衡,避免数字鸿沟的产生,确保教育资源的公平分配和利用。同时,教师需要不断提升 AI 技术素养,掌握 AI 技术的基本原理和应用方法,适应新的教学环境,才能更好地利用 AI 技术为教育教学服务,推动教育高质量发展。

文章信息:

Zongkai Yang. Empowering Teaching and Learning with Artificial Intelligence. Frontiers of Digital Education, 2024, 1(1): 1–3

https://doi.org/10.3868/s110-009-024-0002-5

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