随着科技的飞速发展，实验技术人才在科研创新、技术进步等方面发挥着越来越重要的作用。2021年《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》的颁布，让实验技术人员有了专属的职称评审渠道，搭建了实验技术人才成长阶梯。2024年以来，国内部分区域陆续开展了实验技术专业人才的职称申报工作，标志着实验技术人才职称评审工作迈出了坚实的一步，实验技术人才发展迎来了春天。

实验技术工作在科技发展中占据至关重要的地位，贯穿于基础科学研究、高新技术研发、科技成果转化至产业升级换代的整个过程，每一步都离不开实验技术人员的智慧和贡献。然而，长久以来，实验技术人才发展面临着诸多难题和挑战，特别是缺乏专门的职称通道，已成为制约实验技术人才发展的掣肘，也降低了该行业的人才竞争力和创新力。未来，应以实验技术职称的设置为契机，加大对实验技术人才的支持力度，逐步完善实验技术人才的引培评用全链条生态体系，助力我国实验技术人才队伍建设。

不断壮大实验技术人才队伍

完善实验技术人才培育体系。高等教育机构与科研组织需深化实验技术领域的专业布局及跨学科教育模式，构建涵盖实验规划、数据统计解析、精密仪器运用等内容的系统化课程体系，并强化与国际实验技术尖端课程的接轨。创办科学实验职业技术学院，培育专业的实验技术人才。广泛提供实验室轮岗实训、科研项目深度参与及企业实践实习等多重实践途径，培养出既具备扎实的专业理论功底，又拥有卓越实践应用能力的实验技术人才群体。

强化实验技术人员继续教育培训体系。推行导师制模式，依托资深专家实施一对一精准指导，加速青年实验技术骨干成长与专业能力提升。设立实验技术人员专项培训基金，鼓励并资助实验技术人员参与国内外顶尖的技术研修课程与学术会议，周期性组织专业技术提升研讨会、技能比拼赛事及学术论坛等，促进其专业知识的深化、技能的精进以及创新能力的飞跃。

用好实验技术人才评价激励指挥棒

构建以能力和业绩为导向的分类评价体系。着重强调实验技术人员在专业技能领域的精深造诣、在科研成果方面的丰硕产出以及在创新实践中的卓越贡献，确保最终评价结果的客观性与公正性。同时，进一步强化评价结果的应用效能，将其与薪酬体系的动态调整、职务晋升的考量标准以及培训发展机会的分配等关键环节紧密挂钩，形成有效的正向激励效应，激发实验技术人才持续追求卓越、勇攀科技高峰的内在动力。

构建物质激励与精神激励双重维度的激励机制。设立面向实验技术的科研项目和人才项目，营造实验技术人员良性互动与竞争态势，点燃实验技术人员追求卓越、勇于攀登科技高峰的奋斗精神。加强对经济欠发达地区及偏远地域实验技术人才的支持，采取职称评审费用补贴、培训费用补贴等方式支持其成长。通过设立专项奖金、颁发荣誉证书及加大表彰等举措，激发实验技术人才创新热情与职业发展内在驱动力。

优化实验技术人才发展环境

加大实验技术领域科研投入，确保实验技术人才能获得充足的科研资源和资金支持。以设立专项基金和共建实验室等方式，推动实验技术领域创新与发展，营造有利于实验技术人才创新的环境。设立校企实习实训基地及合作研发项目，吸引并培育优秀学子加入实验技术队伍。充分发挥实验技术人才社团组织在实验技术学科进步与人才培育进程中的催化与引领作用。加强实验技术人才组织建设，支持实验技术人才建设专业的社团、学会及协会，促进实践技术人才跨越学科界限、专业壁垒及技术隔阂，实现深度交融与合作。

加大对实验技术人才创新事迹和贡献的宣传，提高实验技术人才影响力及社会认可度。利用媒体渠道、学术会议、行业高端论坛及科学专题演讲等多元化平台，广泛宣传实验技术在科研创新与技术迭代升级中的关键作用及实验技术人才取得的杰出成果与重大贡献，提升公众对该领域的深刻理解与价值认同。构建实验技术人才参与科普的长效机制，增强公众与实验技术人才之间的互动与交流，加深公众对实验技术人才专业性的认可与尊重，提升实验技术人才的社会地位与影响力。

（作者单位：北京市科学技术研究院）