作者:沈春蕾 来源:中国科学报 发布时间:2025/12/5 9:10:42
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周向宇院士为中学生讲中国古代数学

 

11月26日,“科学与中国——千名院士·千场科普”行动走进北京市顺义区牛栏山第一中学。中国科学院院士、著名数学家周向宇以《中国古代数学的贡献》为题,为现场500余名师生带来了一场兼具科学深度与文化厚度的科普讲座,推动“千名院士·千场科普”行动和北京市科技教育再添生动实践。

活动伊始,牛栏山第一中学党委书记张华礼在欢迎辞中指出,十余年来学校与中国科学院众多科研院所深度合作,共同开发探索实验室课程、课题探究项目及科学实践活动,让学生“零距离”触摸科学脉搏。周院士作为世界级数学难题的攻克者,其科研经历与科学精神是青少年成长路上的宝贵财富,希望同学们以院士为榜样,将个人理想融入国家发展伟业。

报告环节,周向宇深入浅出地阐释了中国古代数学的源头性贡献。从数论、代数到几何、无穷与极限理论,将中国古代数学的辉煌成就娓娓道来,复原了商高对勾股定理的证明,展现了古代数学家的超凡智慧,揭示了中华文化中推崇数学的深厚底蕴。

周向宇与师生合影 主办方供图

为让抽象的数学知识更易理解,周向宇邀请11名学生代表上台参与扑克牌魔术互动,通过趣味十足的游戏形式,阐释了中国古代关于同余的系统思想与方法,巧妙带领同学们直观感受数字配对规律与同余知识的奥秘,现场氛围热烈活跃。

周向宇指出,中国古代数学不仅塑造了华夏文明的物质与精神内核,更给予了后世自信的底气与骨气,让现场师生深刻感受到数学之美与数学之力。报告结束后,现场师生围绕中国古代数学的传承创新、人工智能时代数学学习的新思路、新方法等问题与周向宇展开互动。

 
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