4月22日，广州大学召开本科教育教学审核评估线上评估启动会。记者获悉，广州大学高度重视此次审核评估，成立了书记校长担任组长的审核评估领导小组、分管副校长担任主任的评建办公室；31个主要职能部门和27个学院成立评建工作小组，对照指标体系明确分工、压实责任。

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启动会现场。广州大学供图

“新一轮审核评估是对广州大学本科教育教学工作的系统诊断，是全面深化教育教学综合改革、促进学校人才培养工作再上新台阶的重要机遇。”广东省教育厅高等教育处处长姜琳指出，广州大学是广东省高水平大学重点建设高校，具有深厚的历史底蕴和较为突出的办学特色，近年来综合实力得到了全面快速的提升。她对广州大学在上一轮审核评估中对于专家的意见和建议进行专题研究，精心制定整改方案，扎实开展各项整改工作予以充分肯定。

根据广东省教育厅工作安排，广州大学本科教育教学审核评估分为线上评估和入校评估两部分，前3周线上评估后将迎来为期一周的入校评估。其中，专家组线上评估将通过线上审阅材料、线上座谈访谈、线上听课看课等方式进行，对学校本科教育教学工作“全貌”进行深入考察。

教育部本科教育教学审核评估专家组组长、南京农业大学原党委书记陈利根表示，新一轮本科教育教学审核评估坚持以立德树人为根本任务，以提高本科教育教学质量为目标，以深化改革、推进创新、优化结构、强化保障为主线，全面加强本科教育教学质量监控管理，把评估焦点从教学评估转移到教育教学评估。审核评估过程采用“一体化”的设计，通过专家线上与入校“一体化”评估、校内与校外集体“会诊”，发现高校本科教育教学改革的亮点特色，挖掘出影响和制约高校改革发展的瓶颈问题，靶向服务高校高质量发展。

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魏明海作表态发言。广州大学供图

“新一轮本科教育教学审核评估不仅是对学校高水平大学建设成效和人才培养质量的全面审视，更是对学校贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的一次全面检视。”广州大学党委书记、校长魏明海代表学校作表态发言。他表示，广州大学将以高度负责的态度、积极主动的精神，求真务实的作风，全力配合和支持专家组开展审核评估工作，确保审核评估各项工作顺利开展；并将以此次审核评估为契机，坚决按照以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的原则要求，进一步强化本科教育教学中心地位，推动学校人才培养质量迈上新台阶。

据介绍，自2023年启动内部审核评估工作以来，广州大学通过开展校内专业评估、数据采集质量提升工程、编制审核评估相应工作报告、专项宣传培训、专题研讨、查摆问题召开现场会等方式，对审核评估各项工作进行统筹部署和深入推进，确保学校评建工作扎实顺利开展。