1月19日，北京市小学英语教学研讨会在中国人民大学附属中学朝阳学校举行。研讨会上，教师们展示了使用英语学习在线教育平台“盒子鱼”（BOXFISH）的小学英语课堂，展现了人工智能、语音识别及学习规律等技术的开发在小学英语教学中的潜力。
课堂上，人大附中朝阳学校小学部教学校长孙文娜使用“盒子鱼”中丰富的语言资源，引导学生说英语单词、句子。同时，收集每一名学生的口语，并通过软件自身的语音识别系统对其进行评价，并有针对地纠正发音。
中国教育科学院研究员龚亚夫表示，“盒子鱼”给老师补充了良好的语言输入的资源，可以降低老师对教材的依赖，也能增加学生接触语言的机会，让学生在课上和课下都有个性化的语言学习方式，而不是单纯的背诵和重复的学习方式。
据悉，“盒子鱼”将在今年春节后发布BOXFiSH 9.0版本，该版本利用了更多的人工智能技术研发出一套系统化的学习辅导方案，旨在通过更智能的多种学习方式让各个年龄段的学生有更完善的英语学习方案。
