11月3日上午，2025年“科学教师特色研修班（生态环境专题）”在中国科学院兰州分院正式拉开帷幕。来自全国28个省、直辖市、自治区的50余名中小学骨干科学教师代表齐聚兰州，开启为期五天的专题学习与交流。

此次研修班旨在通过科学研究、科学教育领域的深度培训，提升骨干科学教师代表的专业素养和教学能力，推动科学教育质量的全面提升。中国科学院行政管理局党委书记高春东，中国科学院兰州分院分党组书记、院长冯起院士等出席开班仪式。会议由中国科学院兰州分院党组成员、副院长赵培庆主持。

开班仪式上，冯起在欢迎辞中指出，当前全球生态环境治理进入关键阶段，我国正以“双碳”目标为引领，推动绿色转型与高质量发展深度融合，在此背景下，生态环境教育的重要性愈发凸显。随后，冯起在题为《大力弘扬科学家精神，为加快抢占科技制高点凝聚磅礴力量》的开班讲座中，系统阐述了中国科学院在中国科技发展历程中的历史地位与重要作用，重点介绍了中国科学院作为国家战略科技力量，在引领新中国科技事业发展，特别是在“两弹一星”等重大科技突破中作出的关键贡献，以及为中国现代科技体系奠定的坚实基础。

本次研修班为期五天，课程内容丰富多样，涵盖了科学教育基本理论、学科前沿知识、跨学科视野拓展等多个方面。学员们将走进兰州分院系统科研单位、深入野外台站和科学教育一线，通过亲身体验科学研究过程，掌握一系列研究与教学方法，并探索如何在课堂中有效地传授科学知识与方法论。此外，研修班还安排了科学教育工作坊与学术沙龙，参与教师将通过小组讨论、案例分析等形式，分享教学经验，探索教学创新方法。

举办“科学教师特色研修班”，是教育部与中国科学院联合落实“在教育‘双减’中做好科学教育加法”这一重要指示精神的关键举措，也是提升全国中小学教师科学素养的重要途径。该系列研修主要依托中国科学院科研院所开展，2025年计划在深圳、北京、杭州、兰州、重庆等城市陆续举办活动，覆盖更多教师群体。

本次生态环境专题研修班由教育部教师工作司、中国科学院学部工作局联合主办，中国科学院行政管理局、中国科学院兰州分院共同承办。同时，教育部基础教育教学指导委员会科学教学指导专家委员会、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）、北京中科科教发展基金会提供支持，为研修活动的高质量开展提供全方位保障。

集体合影。兰州分院供图。