2022年9月，在西北大学协办的中国-中亚民间友好分论坛上，西北大学乌兹别克斯坦籍博士生秋香作为在陕国际学生代表发言：“中国亲仁善邻、协和万邦的处世之道，天下一家、世界大同的思想传统，和‘民胞物与’思想一脉相承的‘人类命运共同体’理念，会让更多的国家接受与认同，更会为国际关系交往提供新的方式和选择。”

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中亚学院成立揭牌仪式。

“作为丝绸之路起点的高校，西北大学是全国最早为中亚各国培养留学生的院校之一，依托综合性大学的学科优势，秉持‘全球来源、全球存在、全球影响’的国际化理念，支持重点学科精准招生，因材施教，个性培养，累计为中亚五国培养了1200余名高素质人才。”西北大学党委书记王亚杰介绍。

成立中亚学院搭建一座坚实的“桥梁”

2014年，西北大学率先成立中亚学院，致力于为中亚各国培养语言+专业的复合型国际人才。如今，中亚学院培养的千余名留学生校友活跃在丝路沿线国家发展的不同领域，为“一带一路”建设贡献着智慧与力量。其中，哈萨克斯坦籍Adambekov Tiletes（亚当）2021年当选哈萨克斯坦共和国第七届马吉利斯（议会下院）议员后，2023年再次当选新一届国会议员。

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2021年，校友Adambekov Tiletes（亚当）当选哈萨克斯坦共和国第七届马吉利斯（议会下院）议员后致信郭立宏校长。

哈萨克斯坦籍汉语国际教育硕士毕业生阿妮塔与丈夫创办陕西丝路城控股集团有限公司，目前担任执行董事。他们围绕丝路沿线国家跨境电商领域的创业，致力于打造一条丝路沿线国家企业“走出去、引进来”的大通道。汉语国际教育专业另一位哈萨克斯坦籍硕士毕业生斯里姆先后在西安丝绸之路电子商务有限公司、哈萨克斯坦铁路快运公司工作，从事中哈商品贸易，筹划在西安成立哈萨克斯坦铁路快运分公司。

这些成绩的取得，一定程度上归功于西北大学积极与哈萨克斯坦经济一体化基金会、丝绸之路国际总商会、中国（巴基斯坦）投资贸易促进会、中塔工业园等企业开展校企合作新模式，为中亚留学生开辟的“捷径”——在港务区和自贸区内搭建平台，支持中亚留学生在跨境电商方面进行实习、实践和创业。

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各种交流活动。

为保障留学生的学习生活，西北大学自筹资金设立了“西北大学外国留学生丝绸之路奖学金（博士）”和“西北大学外国留学生奖学金”。

位于丝绸之路起点且拥有120年的历史文化底蕴的西北大学，不仅在中亚学生培养方面配置更多资源，还更多的承担社会责任，与陕煤集团吉尔吉斯斯坦中大中国石油公司合作实施“丝路建设千人培训计划项目”，采用“请进来”“走出去”的模式，为公司定向培养了200多名熟悉中国语言和文化的技能型、管理型人才。2017年，西北大学中亚学院吉尔吉斯中大石油分院在吉尔吉斯斯坦成立。

依托优势专业 倾力培养一个个高素质“栋梁”

中国西北大学等单位积极同乌方开展联合考古和遗迹修复工作，为恢复丝绸之路历史风貌作出了重要努力。

西北大学考古队在中亚考古取得的成绩，离不开学校近年来培养的中亚优秀留学生。考古队里，来自乌兹别克斯坦的博士生苏河、比龙、巴哈德在导师王建新教授多年的悉心指导下，充分利用语言及专业优势，开展现场勘查、翻译对接等工作。他们不仅从中国学到了数字化考古等现代科技手段，还学到了如何用考古铲勘探的传统技能。常年奋战在中亚考古野外，高效、快速地进行着考古发掘与研究，他们通过点滴付出与辛勤努力，与考古队的师生们一起取得了世界瞩目的成绩。如今，尚未毕业的他们，已经成为乌兹别克斯坦考古学界冉冉升起的新星。

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西北大学中亚考古。

西北大学地质学系有着“中华石油英才之母”的美誉，2017年，地质学学科以认定方式入选国家首批“世界一流学科”建设行列。依托优势学科，西北大学重点针对“一带一路”沿线国家需求，不断探索资源勘查工程等专业的留学生教育，为中亚国家培养复合型国际人才，哈萨克斯坦籍不少学生回国后从事相关专业工作并逐渐成为企业中坚力量。

植根中华文化 用底蕴浸润一个个“传播者”

“讲好中国故事，不仅要中国人讲，也要让外国人讲，还可以中外合作来讲。要鼓励留学生多在中国各地走走看看，把他们眼中真实、立体、全面的中国，讲给家人和朋友。”西北大学国际教育学院院长任惠莲说。

丝绸之路国际博览会、丝绸之路国际电影节、丝绸之路国际艺术节、丝绸之路音乐节、“一带一路”国际学生文化艺术季……西安的国际交流活动持续不断，“国际朋友圈”也在蓄能扩大。古城西安自信包容的文化气质，不仅留住了游客的脚步，也正吸引着世界的目光。

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国际汉唐学院揭牌。

坚持做好中国语言文化的国际传播和积极发展高质量学历教育是西北大学国际学生培养的两大长期目标。学校充分利用西安深厚的历史文化积淀，将中华优秀传统文化与人才培养相结合，致力于培养具有中国情怀、丝路精神、全球视野的高素质国际化人才。

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中亚各国留学生。（图片均由西北大学提供）

学校先后多次成功举办“一带一路”国家中华文化高级研修班、海外本土中文教师提升项目、中亚国家东干教师培训项目等，吸引以中亚地区为主的“一带一路”沿线国家汉语教师和海外青年汉学家来校交流，积极培养中国文化海外传播者。西北大学始终坚信放眼世界，才能更好更广更深地传播文化。

“随着国家‘一带一路’倡议的持续推进，学校在国际人才培养方面，凝练出更加明确的人才培养目标，就是要通过复合型国际人才培养这一新举措，把留学生培养成为名副其实的双向或者多向文化交流使者。”西北大学校长郭立宏说。