实习科学家、科普进校园、公益送课、科普“元宇宙”…… 1月11日下午，中国科学院深圳先进技术研究院（以下简称深圳先进院）、深圳理工大学（筹，以下简称深理工）举行2022年度科学教育工作总结交流会。会议采取线上线下结合的方式，展示了深圳先进院、深理工2022年度科学教育相关工作的最新成果与亮点。

会上介绍，2022年深圳先进院以“点”“线”“面”结合的方式有序开展科普工作，全年开展科普活动达308场，包括院士、研究员、博士后在内的各类科研人员均有参与，形成了浓厚的科普氛围。科普活动线下覆盖1.8万人次，线上覆盖累计713万人次，创历年新高，在一定范围内形成了良好的传播效果，进一步助力提升广大市民与青少年群体的科学素养。

比如，科普品牌活动“博士课堂”课程形式不断创新，开启项目式学习、实习科学家项目，对有科学家潜质的青少年进行个性化培养；通过联动各类科普资源，策划了一系列联动大湾区学校开展的科普活动；参与打造的“数字素养专题系列”青少年科普课程上线深圳教育云平台，覆盖超30万深圳中小学生。

2021年12月，深理工下设的“创新型人才培养研究中心”挂牌成立。经过一年的发展，中心通过定期组织召开研讨会、打造科学教师“学习共同体”等方式，持续推动高端科研资源下沉，助力拔尖创新人才培养。2022年3月，中心成功入选“特色科学教师研修班”项目，首批将培训广东50名科学教师。此外，中心还将计划开展首部原创科普动画片制作，进一步打造科普“元宇宙”。

据了解，自2016年以来，共有来自深圳先进院8个研究所的116位博士课堂教师走进学校，为同学们带来有趣的科普课程，如今已经在中科系学校累计授课1500课时。

2022年，深圳先进院的科研人员参与尝试了多种类型的科普比赛。其中，共有21人次在国家、省、市各级科普讲解大赛中取得多个奖项。据悉，深圳先进院、深理工还将进一步强化理念引领，不断探索高端科研资源与基础教育的有效链接，持续围绕“点—线—面”有序推进各项科普工作，进一步助力拔尖创新人才培养。

现场展示了科普队伍带来的亮点项目，并进行了南山区科学传播贡献奖、课时认证证书颁发仪式以及人气评选表彰仪式。