9月5日，世界大学气候变化联盟以线上线下结合的方式正式启动“气候变化协同”系列行动。该行动旨在通过动员青年行动，提升全球公众对气候变化和碳中和目标的认知，从气候变化与其他可持续发展目标协同的角度跨界合作探索创新解决方案。启动仪式在清华大学、巴黎政治大学、南非斯坦陵布什大学三所盟校同时举行，面向全球直播，近27万人次在线观看。

三会场现场与全球观众共同助力行动启动。 常志东摄

在清华大学会场，清华大学校长、世界大学气候变化联盟理事会主席王希勤在致辞中指出，目前气候变化已对自然生态系统带来了诸多不利影响，这些影响还在向社会和经济等领域蔓延。“气候变化协同”行动彰显了正向可持续的净零未来迈进的青年力量。

王希勤强调，“气候变化协同”行动应打破学科边界，各方要深刻认识气候变化与每一个社会经济部门之间的协同作用，制定有效、创新的解决方案。

“气候变化协同”系列行动是世界大学气候变化联盟承诺应对气候变化挑战的又一举措，通过系统性整合国家区域和国际层面的努力，将动员多方利益攸关者采取最广泛的气候行动。王希勤表示，期待各方在此次行动中深入交流、凝聚共识、携手并进，共同为应对气候变化贡献智慧与力量。

联合国常务副秘书长阿米娜·穆罕默德发表视频致辞。她强调，我们正处于一个充满巨大挑战的时代，人类的健康与幸福、和平与繁荣以及自然自身都正在受到威胁。各国面临的最紧迫的问题是全球性的，因此需要全球合力解决。希望广大青年为构建一个公平、包容和可持续发展的世界继续努力。

在巴黎政治大学会场，巴黎政治大学校长马蒂亚斯·威希哈在视频致辞中表示，我们应积极鼓励并培育学生从公益、社会科学等方面针对气候变化采取行动，让学生们在多学科的学习环境中批判性、全球性地思考社会中的人类互动，并学习如何在有差异的环境中超越分歧。

世界大学气候变化联盟首席青年官何超欣介绍了“气候变化协同”领导力培训试点项目。该项目围绕联盟本年度重点关注领域，邀请盟校知名专家学者授课，从跨学科视角探讨气候变化同“安全与可持续的能源”“金融”“自然、生物多样性与食品”以及“适应性和韧性”等主题的协同作用，并辅以一系列跨文化的团队实践，从而帮助学生拓宽知识视野，提高领导力。项目采取双导师制，由一位来自发达国家和一位发展中国家的导师围绕同一主题共同授课，保证提供平衡公正的视角。

据悉，该项目共收到来自15所联盟成员高校的500余位学生申请。经过对申请者的学术专长和课外活动进行遴选，最终150余名学生成功入选，成为首批“世界大学气候变化联盟全球青年大使”。

在南非斯坦陵布什大学会场，斯坦陵布什大学校长威廉·德·维利尔斯在致辞时指出，气候变化是真实存在的，其造成的影响令人担忧。最近的联合国政府间气候变化专门委员会报告强调了非洲国家目前面临的许多潜在风险。他表示，斯坦陵布什大学气候学院很荣幸能与世界大学气候变化联盟合作开展非洲气候变化区域论坛这一开创性活动，使多个利益攸关方参与到气候变化工作中，为进行科学研究、开展政策影响提供平台。

世界大学气候变化联盟于2022年1月向联合国气候变化公约秘书处正式提出倡议，将每年联合国气候大会前一周设立为“全球青年气候周”。世界大学气候变化联盟执行秘书长王彬彬在清华大学会场正式发出邀请，呼吁全球有志于帮助青年成长的机构共同行动，托举青年登上全球气候治理的历史舞台，尽早接过实现碳中和未来的接力棒。

未来三个月，世界大学气候变化联盟将在国家层面、区域层面和全球层面组织系列旗舰活动，形成“气候变化协同系列行动”，进一步加深公众对气候变化协同作用的认知，调动全球青年及各利益相关方的气候变化协同行动，为2022年联合国气候变化大会第27次缔约方会议（COP27）的顺利召开和全球气候治理进程的不断推进添砖加瓦。