作者:沈春蕾 来源:科学网微信公众号 发布时间:2022/1/29 21:40:21
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专访 | 4年9篇SCI一作,这位北科大博士生有何秘诀?

 

作者 | 沈春蕾

4年间发表10篇学术论文(9篇SCI、1篇高起点新刊),其中,第一作者6篇、共同一作4篇,SCI论文总影响因子约93。

这一亮眼的学术成绩,让北京科技大学博士研究生刘莹最近吸引了不少关注。

目前,刘莹正在意大利技术研究院(Italian Institute of Technology)交流学习,追随化学界大牛、国际著名期刊Nano Letter副主编Liberato Manna教授。Liberato曾入选汤森路透公布的2000-2010年全球引用百强化学家排名榜,位列第24位。

今年3月,刘莹即将回国并参加博士学位论文答辩,现已收到中部地区重点高校一份直聘研究员的offer。可以说,在科研起跑环节,刘莹已经领先同辈,那么她是如何做到的呢?

刘莹在欧洲(挪威)

宁可重读,也要换专业

2012年9月,刘莹成为北京科技大学的一名大一新生,专业是工业设计。

刚入学,刘莹的主要专业课是素描和色彩,但她发现自己不是很喜欢画图。于是,她萌生了换专业的想法,并付诸实施。在大一下半学期,刘莹向学校提交转至材料科学与工程专业的申请,最后顺利通过面试。

2013年9月,刘莹再次成为一名大一新生,专业是材料科学与工程。由于两门学科间的差别很大,她只能接受转专业的代价——降级。

不过,刘莹对自己选择的新专业很满意。后来的事实也证明,这道选择题,她做对了。在本科期间,刘莹成绩优异,多次获得“人民奖学金”“三好学生”等荣誉。2017年,她获得本校的保研资格。

换专业后,刘莹的学习如鱼得水。在硕士一年级时,她申请到了硕博连读资格。

正式的科研工作,此时方才展开。刘莹师从北京科技大学材料物理与化学系教授夏志国,主要从事无机钙钛矿纳米晶的合成与发光性能研究。

当第一次用肉眼看到合成出的纳米晶呈现明亮绿光时,她被震撼了,“一般材料发光效率没有这么高。”

后来,随着钙钛矿的研究持续升温,刘莹开始围绕钙钛矿材料开展相关发光领域的研究。2018年,作为共同第一作者,刘莹在《材料化学》(Chemistry of Materials)发表了题为《水后处理策略协同制备高稳定性/高效率钙钛矿纳米晶》的文章。

这是刘莹发表的第一篇与钙钛矿相关的研究论文。2018年,刘莹以第一作者身份发表论文两篇,以共同一作身份发表论文一篇。

每年两篇,快写慢改是诀窍

2019-2021年,刘莹每年都有两篇论文发表。

其中,刘莹最满意的一篇论文在2020年发表于《德国应用化学》(Angewandte Chemie International Edition),文章提出了一种稀土掺杂无铅钙钛矿纳米晶材料设计思路,扩展了其发光应用。

快写慢改,这是刘莹总结的论文写作技巧。这篇文章从开始写作到初稿完成大概用了两周时间,导师指导修改论文大概用了3~4周时间。从前期准备到最后发表,前后一共用了一年左右时间。

刘莹很感激导师夏志国和所在课题组。导师对科研进度把控非常严格,课题组成员每周都需要提交周报给导师,汇报各自的实验和工作进度。导师要求学生们在保证实验时间的同时,还要善于发现和总结问题。

“大量的实验积累为论文搭建一个合理的科学框架,再根据研究领域选择合适的期刊去投稿。”在刘莹眼里,发论文不是一件难事。她的导师也一直强调,不要为了发论文而发论文,多做实验,多思考和总结。在这样的氛围里,论文质量和数量都不会差。

“我们研究的是发光材料,有很多科学问题有待进一步探讨。”夏志国认为,发表论文就好像推销自己的研究成果,只有好的成果才能获得大卖。

他还要求学生多走出去,多参加学术交流,尽早融入学术界。比如,上文提到刘莹的《水后处理策略协同制备高稳定性/高效率钙钛矿纳米晶》这篇文章,曾作为优秀海报论文,在第七届全国掺杂纳米材料发光性质学术会议上展示。

那么,刘莹为什么选择去意大利留学呢?原来,刘莹此前曾与Liberato有过合作,Liberato课题组的研究跟她在国内开展的无铅钙钛矿合纳米晶研究很切合。于是,她主动联系了Liberato,并收到邀请函,后来还申请获得中国政府奖学金。

2021年2月,刘莹正式前往意大利,开始为期一年的学习生活。

毕业不会留北京,还会继续做科研

在国内,刘莹会在工作日的早上8点前到达实验室,开始工作,晚上22点离开实验室;在意大利,按照课题组的作息时间,刘莹每天的工作时间缩短了四个小时。用她的话说,“入乡随俗,太早太晚就没有班车了。”

相比国内的工作和生活节奏,在意大利的这一年,刘莹明显感觉到慢了很多。在一个陌生的国家,一个全新的环境里,会出现一些问题,也会有诸多不适应。在实验上,从合成到测试和计算,每一阶段的进展都很慢,刘莹能做的就是在慢慢适应的同时,学会合理利用时间,规划自己的学习生活。

刘莹在意大利的实验室做实验

谈起工作,谈起实验,刘莹总能娓娓道来;谈到成绩,谈到生活,刘莹却又略显羞涩。

尽管科研起步阶段,刘莹冲得很猛,但她对接下来的途中跑,希望可以匀速前进。“我毕业后应该不会留在北京,这里的工作生活对我来说有压力点大。”即将回国的刘莹已经为随之到来的毕业做好了准备,“我会去一个二线城市定居,在高校继续做科研。”

“我尊重也坚信自己学生的选择是正确的。”就像导师夏志国所言,“希望学生们还可以继续做科研,做自己喜欢做的事情。”

相关论文信息:

https://doi.org/10.1021/acs.chemmater.8b03330

https://doi.org/10.1002/anie.202004562

 
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