郝平在北京大学2020年毕业典礼讲话

7月2日，北京大学2020年毕业典礼暨学位授予仪式举行，毕业典礼共设九个会场，2020届毕业生在现场或“云端”，共同见证从北大完成学业的重要时刻。在这场特殊的典礼上，北京大学校长郝平以《激扬青春 开创未来》为题，鼓励毕业生们明德励志、爱国奉献，心存忧患、直面挑战，勤学深思、锐意创新，开放包容、交流互鉴。

郝平指出，疫情加速了大学的变革进程，“云端”正在深刻重塑教育形态，大学将在解决人类面临的共同难题中肩负起更大的责任。然而，无论时代如何变迁，人才培养的使命没有变，人文与科学精神没有变，服务国家社会的责任与担当没有变。

他与毕业生分享四点想法。

一是明德励志、爱国奉献。他希望，北大毕业生要立志报效祖国、服务人民，养大德者方可成大业。

100多年前，北大人民医院的创始人伍连德深入东北鼠疫疫区，第一次提出“隔离”措施，发明了“伍氏口罩”，挽救了数万同胞的生命。

60多年前，小儿麻痹症严重威胁着我国儿童健康，校友顾方舟带领团队，在昆明远郊的山洞里搭起了实验室，成功分离出脊灰病毒，并冒着瘫痪的风险，亲自试用疫苗，最终帮助国家消灭了这种疾病。

50多年前，校友屠呦呦响应国家号召，开展抗疟药物研究，成功提取了青蒿素，至今已经挽救了数百万人的生命。

老校长马寅初曾说过：“所谓北大主义者，即牺牲主义也。服务于国家社会，不顾一己之私利，勇敢直前。”同学们要传承好北大“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统，为人民幸福、社会进步和民族复兴而奋斗！

二是心存忧患、直面挑战。

郝平指出，忧患意识是中华传统文化的优秀基因。从“救亡图存”到“刚毅坚卓”，从“团结起来、振兴中华”再到“万众一心、抗击疫情”，北大人把忧国忧民的浓厚情怀，化为强烈的社会责任感和历史使命感，成为砥砺前行的强大动力。

2003年，在抗击“非典”的关键时期，中国工程院院士、校友钟南山作出了重大贡献。“非典”过后，他并没有放松警惕，仍继续深入开展呼吸系统疾病的相关研究。新冠肺炎疫情暴发后，84岁的他连夜赶往武汉，为国家抗疫工作提出了重要的指导性建议。

未来还会遇到许多未知的风险和考验。只有常怀忧患意识，居安思危、忧以天下，才能做到未雨绸缪，应对各种挑战。

三是勤学深思、锐意创新。

郝平指出，这次疫情危机让人们更加深刻地认识到，科学研究要始终紧紧围绕解决人类社会生存与发展的问题而展开。新一轮科技革命将进一步推动学科之间的交叉与融合。“常为新”是北大人的精神财富，前瞻眼光和创新思维，终身学习的能力和“敢为天下先”的魄力，是同学们打开未来大门的钥匙。

经济学泰斗陈岱孙曾说，“治学如筑塔，基础须广大”。他希望学生有扎实的基础知识，有金字塔式的知识结构。他经常嘱咐青年学者，只有持续的学科融合，才能推动学术创新，保持长久的学术生命力。

再过几天，就是中国科学院院士、北京大学化学与分子工程学院教授唐有祺的百岁生日了。他开启了中国结构化学的教学研究，为人工合成结晶牛胰岛素打下坚实基础。他认为，“学科在其深处盘根错节，治学当先言深，然后扩展以言广”，鼓励学生运用物理学、生物学、数学等多学科知识开展化学领域的创新研究。希望大家向前辈们学习，脚踏实地，锐意进取，把学习和创新作为毕生的追求。

四是开放包容、交流互鉴。

郝平表示，面对世界百年未有之大变局，人类又一次站在了十字路口上。合作还是对抗，开放还是封闭？如何回答这些问题，关乎世界的前途命运。

人类是一个命运共同体。大学是增进人类文明、文化交流的重要桥梁，一代代北大人自觉肩负起了推动文明互学互鉴的使命。我国翻译界泰斗、北大教授许渊冲今年虚岁已经满百。他毕生致力于中西文化交流，将《诗经》《楚辞》、唐诗宋词变换成精妙的英法韵文，“把一个国家创造的美，转化为世界的美”。93岁时，他还给自己定下一个目标，要把莎士比亚所有作品翻译成中文。他要求自己每天至少翻译1000字。

这种致力于文明互学互鉴的担当，得到了北大人的接续传承。今年3月以来，外国语学院阿拉伯语系教师付志明、吴冰冰带领20多名师生，将我国防治新冠病毒的专业指导文献翻译成阿拉伯文，得到了阿拉伯国家的高度赞扬。

疫情终将过去，人类社会的紧密连结不会被病毒所瓦解。无论身在何方，都要坚持文化自信，都要有拥抱世界的情怀和格局，当好文明交流的使者，为人类和平与发展做出应有的贡献。