建设具有全球影响力的科技创新中心是党中央对上海提出的新定位、新要求。
在“两学一做”学习教育开展的进程中，上海市各级党组织和广大党员把加快推进科创中心建设作为“做”这个关键的重点目标任务，大胆探索、勇于创新，科创中心建设取得新进展新成效。
“两学一做”学习教育最终的、根本的目的是促进工作。聚焦建设科创中心，上海市科技党委把推动重大科研项目攻关、推进张江综合性国家科学中心建设作为“两学一做”学习教育的主战场，在全系统开展“科创先锋”主题实践活动，各基层党组织和广大党员以习近平总书记“科技三会”重要讲话精神为指引，围绕“科创先锋的标准是什么”、“如何做科创先锋”、“人人争当科创先锋”等专题开展交流研讨，凝聚思想共识，以饱满热情投身科研事业，争做科创先锋。
徐至展院士（图中）和原支部书记陆海鹤（图右）等讨论工作
用老一辈科学家精神激发青年科学科研人员
上海光机所强场激光物理国家重点实验室的展示板上，不断更新着辉煌成绩。
“我们每3个月进行更换，这些成绩都是大家干出来的，看着这些图片，就能激励大家潜心科研的热情。”该实验室党支部的陆海鹤说。
实验室2005年经科技部批准建设，2008年通过国家验收，主要从事超强超短激光物理与技术研究、强场超快激光物理的实验与理论研究、相关高技术领域的基础物理与技术研究，以及前沿交叉学科领域中具有基础性、前瞻性和战略性的应用基础研究，曾多次荣获国家、省部级自然科学奖和科技进步奖。
2006年，强光实验室党支部还曾获“全国先进基层党组织”称号，2016年被评为“中国科学院先进基层党组织”称号。
老牌党支部如何焕发新活力？在“两学一做”学习中，该党支部开展“科创先锋”主题实践活动，以弘扬继承老一辈科学家奉献祖国科学事业的精神为主线，始终围绕研究室的科研任务，服务科研、服务党员，党支部的号召力、凝聚力和向心力明显增强。该党支部开展座谈交流系列活动，以老一辈科学家的事迹案例，如徐至展院士的“执着、献身、攀高峰”精神，激发青年科研人员热爱、奉献科学事业。
科技系统启动“科创先锋”主题实践活动
上海市科技党委在“两学一做”学习教育中专门下发意见，在市科技系统基层党组织和党员中启动“科创先锋”主题实践活动。
活动组织主题讨论，发动党员结合自身实际，就科创先锋的标准是什么、如何做科创先锋、人人争当科创先锋开展交流研讨，凝聚共识；组织基层党支部和党员要通过各种形式开展岗位建功，真正在破解难题、推动科技创新上取得实效；对科技战线近年来涌现出的先进典型加强学习宣传，引导党员对标先进典型找差距、查不足；采取支部建在项目上、支部建在实验室等形式，为党员建功立业做好支撑保障。
上海市科技党委还把开展“科创先锋”主题实践活动情况，纳入各类党建工作考核评议，做好督促指导，进一步建立健全岗位建功长效常态机制。带动广大科技工作者在上海科创中心建设中担起责任，奋发有为、做出更大贡献。
徐至展院士（图左二）指导研究室年轻科技骨干。
上海“两学一做”学习教育扎实有序推进
2016年，上海市认真贯彻落实中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知要求和中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神，科学谋划、精心组织，推进“两学一做”学习教育扎实有序开展。
按照中央部署，上海市紧密结合“继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”这个最大实际，将“两学一做”学习教育作为提升全市党员干部政治素质、理论素养的重要举措，作为推动全面从严治党向基层延伸、巩固执政基础、增强党组织战斗力凝聚力的重要抓手，作为推动上海创新转型、实现“十三五”开局的重要动力，抓牢“学”这个基础、“做”这个关键，全市9万多个基层党组织、近200万名党员全覆盖开展学习教育，坚定了理想信念、增强了“四个意识”、提高了党性觉悟、树立了清风正气、发挥了党员作用。
目前，上海市全市8万多个基层党支部按照上海市委统一部署，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，正在召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作，预计在2017年3月底前全部完成。
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的“来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。
