科学网10月25日上海讯（记者黄辛通讯员戴琪）随着物质生活水平的提高，居民的精神需求日益高涨，不仅老年大学一座难求，社区学校也面临着凌晨排队、班级爆满的现象，市民日益增长的学习需求与学习资源供给的矛盾逐步凸现。在上海市闵行区加快推进邻里中心建设的进程中，如何为邻里中心注入精神活力？丰富课程与师资供给的多元化？让邻里中心成为市民家门口的学习乐园？

25日下午，首届闵行区邻里中心“创课”大赛正式启动。此次大赛由闵行区教育局与华东师范大学共建的终身学习实验室发起，联合闵行区社会建设办公室共同主办，旨在鼓励高校教育力量投入社区建设，丰富充实社区的学习资源与师资力量，以学促邻里，以学促凝聚，以学促和谐，助推闵行文明城区、学习型城区建设。

中国成人教育协会常务副会长、秘书长张昭文、上海市教委副主任倪闽景、上海开放大学校长袁雯、中成协社区教育专业委员会副理事长庄俭、华东师范大学党委副书记方平、上海终身教育研究院执行副院长黄健、华东师范大学团委书记朱文佳、华东师范大学教育学部党委副书记沈晔、闵行区人大常委会副主任张国荣、闵行区人民政府副区长杨德妹、闵行区委宣传部副部长、文明办主任杨维萍、共青团上海市闵行区委员会书记徐豪、闵行区社建办主任朱蓉蓉、闵行区教育局党委书记朱雪平、闵行区教育局局长恽敏霞、成都社区大学副校长刁园园、上海交通大学、复旦大学上海师范大学团委领导以及各高校学生代表、各街镇社区学校教师代表、居民代表500多人参与了大赛的启动仪式。

据悉，此次大赛打破了传统社区学习资源开发模式，以邻里中心为平台，以市民需求为导向，鼓励高校学生走进社区，为居民设计一门好课。闵行区人民政府副区长杨德妹表示，此次大赛是社区教育融入社会治理先行先治的新模式。华东师范大学党委副书记方平表示，大赛为学生提供了解社区、寻求创业的机会，为高校提供了为居民输送优质课程、服务全民素质提升的机会，更为有志于社区教育事业的人提供了一次改变教育的机会。闵行区教育局局长恽敏霞表示，大赛成果将力求体现在“八个一”上：一批好课程、一批好老师、一批好团队、一批好资源、一支好队伍、一套好模式、一次好机会、一片好风貌。

大赛自发起以来获得多方力量的支持，包括上海交通大学、复旦大学、上海师范大学也积极参与其中，启动仪式上，各校代表纷纷发布召集令，号召学生积极投入到创课中去。

据悉，该大赛跨度近8个月，2018年6月进入决赛并举行颁奖典礼。赛后，获奖团队将有机会受聘为社区教育兼职教师，在终身学习实验室的支持下，持续开发符合邻里中心需求的学习资源，并纳入社区教育课程资源资源配送体系，各社区学校、邻里中心可根据自身需求进行点课、约课，真正将大赛成果惠及于民。

终身学习实验室是一个致力于探索终身教育服务社会发展的创新平台，由华东师范大学与浦东新区、黄浦区、徐汇区、宝山区、闵行区五区共建，本着专业、创新、跨界、协同、开放、共享的精神，我们希望创造一个开放空间，滋生具有研究价值和实验精神的项目，同时将这些创新项目通过落地实践，切实服务城市建设、社会发展、居民幸福。通过实验室的努力，不同领域的合作者能够聚集在一起，交换想法和灵感，并创造具有社会效益和公共服务精神的项目和体验。