作者:温才妃 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2016/9/21 20:14:37
选择字号:
行政部门不应成为转专业的障碍

 

转专业是时下国内高校通行的做法,甚至一些高校以零门槛转专业吸引优质生源进入。然而近日,云南外事外语职业学院多名转专业学生,在就读两年后被要求转回原注册专业就读。起因在于,省教育厅通知称不允许这些学生转专业,学校称此前不知有此政策。

媒体在采访中得到省教育厅负责人的答复——五年制专科指的是先后读三年中专和两年大专,这种学制下“转专业是不允许的”;对于有学生在入学时从泰语专业转为会计专业,这“本身是不符合规定的”。

很多人看来,学校没有遵循教育厅的规定,不知有相关限制政策,过失方在学校。但仔细想来,省教育厅凭什么要禁止学生跨大类转专业?这一项已在不少高校内部打通的机制,并不是一句高高在上的“不允许”“不符合规定”就足以解释清楚的。

长期以来,转专业牵扯更多的是学校与考生的利益。学校要承担学生过度流向热门专业,导致冷门专业开办不下去的风险,以及社会上关于低分考生流向高分专业带来的公平性争议。而考生则要为自己的二次甚至三次选专业,承担选择上的风险。自始至终,学校要为自身的专业设置乃至学校的生存负责,考生要为自己的人生负责。行政部门并不是利益的直接攸关者,但却成为最大的干扰者,显然是说不通的。

这背后实际上涉及的是一个老话题——高校自主权的获得与应用。即便是在转专业越来越开明的当下,还不时爆出学生因专业不合适选择退学,重新参加高考的新闻。不得不说,其中的一大原因在于,高校没有合理地运用自身的自主权,制定灵活的转专业政策;行政部门对转专业的限制过死,造成学生“想转无门”。

在笔者看来,就转专业一事而言,行政部门应该转变角色,由政策制定者转向事后管理者,进一步精减政策障碍,放开备案的范围,真正把转专业的权力下放给高校,让高校根据自身情况设定合理的转专业条件,学校、考生自负风险,如此方能更好地兼顾双方的利益。

 

 
 打印  发E-mail给: 
    
 
以下评论只代表网友个人观点,不代表科学网观点。 
SSI ļʱ
相关新闻 相关论文

图片新闻
油菜素内酯对陆地棉纤维伸长的调控网络 天格计划合作组4所高校成功发射4颗卫星
望远镜观测助手的24小时 小身体大能量!“天智二号”D星发射成功
>>更多
 
一周新闻排行 一周新闻评论排行
 
编辑部推荐博文
 
论坛推荐