大赛开幕式
出席大赛的领导和嘉宾观看项目展示
小学生暨嘉镕团队创作的送水机器人
评委现场了解参赛项目
科学网山西太原讯（本报记者程春生）4月16日上午，山西省科技馆多功能厅异常热闹，来自全省的900多项青少年科技创新入围作品在这里接受“检阅”。据悉，这是由山西省科协、教育厅、科技厅、环保厅等单位共同主办的第31届山西省青少年科技创新大赛终评展示，“体验·创新·成长——中国梦·科学梦·青春梦”为本次活动主题。
上午9点，来自全省11个地市的300余名中小学生和科技辅导员云集大赛会场。记者看到，每个参赛项目的展位上都摆放有各自的参赛作品，并分别标有展评类别与项目名称。
主持此项活动开幕仪式的山西省青少年科技活动中心主任、山西省科技馆馆长路建宏给记者介绍，这次入围参赛的作品，内容涉及物理学、化学、生物化学、植物学、环境科学、工程学、医药与健康学、地球与空间科学、计算机科学、行为与社会科学等。项目研究范围之广，内容之丰富，体现了全省青少年科技创新的最高水平。
活动开幕仪式结束后，大赛组委会副主任、省科协副主席王德贵宣布大赛开始，只见各个展位上的参赛选手早已严阵以待，并向评委们一一介绍他们自行设计制作的科技创新作品。
记者看到，这些奇思妙想的科技创新成果，选题基本上是源于生活、关注环保、关注节能。只见一台能说话会行走的送水机器人吸引了不少好奇者的目光。该项目由太原市青年路小学六年级学生暨嘉镕团队完成。这台由语言控制的智能机器人,可先行判断环境条件后，对主人实施提醒式服务。该机可语言控制烧开水,风冷开水,然后通过“机人”语言互动将水送到主人身边。
“我们设计送水机器人项目，是为启发和培养孩子们丰富的想象能力，唤醒他们创造性的思维。”山西省科普教育基地博远少年工程师训练营辅导老师鲁润泽告诉记者，必需在实践中培养孩子们的科学兴趣和动手能力，并从学会使用工具开始，引导他们大胆操作和尝试，在制作过程中学会知识的实际运用。
据主办方介绍，这次青少年科技创新大赛是一项重大的青少年科技活动，旨在贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要实施方案》，为全省青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，为创新人才成长和脱颖而出营造良好的环境。本届大赛选出的优秀作品将代表山西参加2016年8月在上海举行的“第三十一届全国青少年科技创新大赛”。
