作者:陈彬 来源:中国科学报 发布时间:2016/3/17 9:53:25
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陈保善代表:高校升格更要重质

 

本报讯(记者陈彬)近年来,我国高校尤其是中西部地区的很多高职、高专院校纷纷“升格”为本科院校。对此,全国人大代表、广西大学教授陈保善表示,高校的“升格”不能仅仅注重“量”的扩充,而更应该关注“质”的提升。“供给侧”改革同样适用于高等教育。

“目前中西部地区很多‘升格’的学校,人力和财力很难保证正常的本科教学。”陈保善说,他曾考察过一些地方的本科院校,学校的条件都不太好,有些专业教学设施十分简陋。“这就好像在烙饼一样,我们不能仅仅关注这张‘饼’摊得有多大,更要关注这张‘饼’能摊多厚,而这个厚度就是我们的教学质量。”

陈保善认为,在高校“升格”问题上,应该“成熟一个上一个”。“我们的目标是让孩子们都有机会接受更高层次的教育,但这是有前提条件的,如果达不到教学条件,只能适得其反。”

陈保善表示,目前高等教育尤其是本科高等教育的过度扩张,有一个很重要的背景,那就是各省对高等教育毛入学率的追求。在这方面,国家仅仅设定了一个全国范围内的总体毛入学率目标。但事实上各省的情况不同,在毛入学率的问题上也不宜追求相同指标。

“我们可根据各地区的经济和教育发展水平,将各省高等教育的毛入学率划分为A、B、C三个档次,这样有利于各省设定符合自身实际情况的目标,合理进行资源配置。”陈保善说。

《中国科学报》 (2016-03-17 第4版 两会)
 
 
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