本报讯 日前，北京林业大学传来消息，该校今年新入职41位青年教师刚刚通过了答辩，全部获得了学校特设的科研启动基金专项资助。为此，学校投入了270万元。这个基金项目是该校青年教师“基础能力培养”计划的内容之一。
据悉，该校已形成了“分层次、分阶段”人才培养体系，涵盖“基础能力培养”“创新能力提升”“拔尖人才培育”“领军人才和创新团队支持”四个阶段。学校采取了系列措施，帮助新教师尽快明确个人定位、找准发展方向、发掘创新潜力，加速完成与所在学科领域融合，增强科研素养与学术能力。项目自实施以来，已向277名新教师提供科研启动经费超过1200万元。（铁铮）
《中国科学报》 (2015-11-12 第6版 动态)
