【科学网 廖洋 石蓬波报道】12月1日上午，2012高教社全国大学生数学建模竞赛在山东大学颁奖，共有1644队获奖，其中本科组一等奖244队，二等奖1166队；专业组一等奖48队，二等奖206队。河海大学和海军航空工程学院（青岛）分别获本、专科组高教社杯，桂林理工大学和重庆建筑工程职业学院分别获本、专科组MATLAB创新奖。
这是数学建模开赛第21年，今年有来自33个省、市、自治区、包括香港、澳门，及新加坡的1284所高校21219队的六万多名大学生参加了9月7日—10日举行的竞赛。据悉，建模赛事从1992开始举办，那时只有74所学校的314队参加，过去的20年，参赛校数和队数每年分别以16%和24%的速度增长，总共约有40万同学参加了比赛。
数学建模是用数学的方式解决现实的问题，竞赛题目今年都来自社会、经济、工程等领域的热点问题，作为高等教育改革实践的重要组成部分，大学生数学建模竞赛的赛题近年来逐步贴近生活应用。
早在2004年重庆文理学院就选做了饮酒驾车问题，当时获得一等奖，赛后继续思考、调查及研究，目前有两个成果运用在重庆市一交警大队，这为之后的命题改革提供了良好的借鉴。
为了拓宽命题思路，2010年组委会专家开始尝试召开命题研讨会，今年研讨会于3月中旬在广州工业大学召开，邀请了部分赛题素材提供者参会。会上专家组对与会者提出的参赛素材进行了研究，对素材进一步加工成赛题给出了具体的建议。
全国组委会副主任、专家组组长陈叔平表示，数学建模要让数学不再停留在书本上和课堂里，逐渐融入人们的工作和生活实际。
近几年的实践表明，贴近生活实际的命题形式是成功的。如今年从实践应用出发的，由西北农林科技大学教授王经民命制的“葡萄酒的评价”和由华中科技大学梅正阳命制的“机器人避障问题”两个命题就受到了参赛师生的欢迎。
山东赛区竞赛组委会秘书长认为，今年题目的特点是同学们能够运用相对比较熟悉的建模方法，但其在实际问题中灵活应用仍然为同学提供了较大的创新空间。
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