□熊丙奇
据媒体报道，北大教授王学明（化名）和高中生小丽（化名）在丽江邂逅成为情人，两人年龄相差26岁。王学明曾承诺帮助小丽上北大读书，却一直没能允诺。今年4月，小丽再次要求上大学未果，便以伤害对方家人相威胁向王学明索要30万元，两天后小丽被拘捕。
小丽的遭遇引起了网友们的广泛同情，而北大王教授也被斥责为“禽兽不如”。王教授的所作所为确实败坏了北大的声誉和教授的名声，很多人由此反思当今教授群体的素质。而就此事而言，不少人忽视了一点，即北大王教授败走麦城，再次告诉公众，大学中所谓的“教授可以搞定招生”的“潜规则”，更多是江湖的“传说”，而很多人相信了这一“传说”，这是教授得以轻易骗得高中生，而高中生轻易被骗的重要原因。
近年来，每到高考招生季，教育部都会发出招生预警，提醒考生和家长警防招生诈骗，其中一类招生诈骗，就是有人告诉考生和家长，可以“花钱买分数”，或“搞定大学的内部指标”，而结果是，骗子收到钱之后就一去不复返。
这类诈骗屡试不爽，很令人不可思议。按理，这种诈骗被曝光之后，家长和考生应该不会再相信这类天上掉馅饼的好事，而且，应该在听到有人这样“忽悠”时，向公安部门举报，可是，这样的诈骗，骗子根本不需要多高明，总有考生和家长前赴后继。相比于王教授有确切的北大身份，那些江湖骗子的身份都存疑，考生和家长却如此相信，可见这种诈骗多有市场。
那么，考生和家长为何会相信招生是可以“搞定”的呢？首先，近年来高校不时传出一些“潜规则”丑闻，包括招生中的权钱交易和权色交易，这令大家相信，招生中盛行“潜规则”，但客观而言，这类“潜规则”并不是所有大学教授都有份的，能够将其“运作成功”的，只是极少数掌握着招生大权的行政领导，而且，背后有很多利益的纠缠，比如以招生指标这样的资源与官场和商界进行“利益共享”。可以说，是这少数的交易，败坏了高校的整体形象，给社会的感觉是，任何学校的教工，都可以搞定招生。每年高考之后，很多在大学工作的教师似乎都有被家乡人请托的经历，但实质上，99%的没有核心权力的大学教工，是根本搞不定的。
其次，近年来社会舆论对高校“潜规则”质疑颇多，考生和家长也厉声反对，然而，有的考生和家长真轮到自己时，想的却不是怎样拒绝，甚至参与监督这种“潜规则”的发生，而是打听怎样可以运作成功。这个时候，如果有人出现在身边，宣称其有这一本事，考生和家长难免会轻易上当，加上“潜规则”本就“秘不可宣”，所以被骗了也往往“打落牙齿和血吞”——“搞不定”的王教授其实利用了高中生的这种心理，而这位高中生如果不是被教授骗到“别这么玩我，我都家破人亡了”的地步，也许也不会走到这一步。
如果考生和家长，能采取另一种态度，当今高校的“潜规则”，可能就不会成为江湖的“传说”——对违法的“潜规则”操作，保持高度警惕，针对任何可以宣称搞定大学招生的人，主动举报，让法律追究其责任，可以形成打击“潜规则”的舆论环境，从而让大家深恶痛绝的“潜规则”，以及利用这种“潜规则”招摇撞骗者难有生存空间。很多时候，我们会痛心地发现，大家其实都是“潜规则”传说的制造者。
当然，更为重要的是，要让大学没有生存招生等“潜规则”的土壤。如前所述，目前高校由于行政权将教育权、学术权集中在一起，少数行政领导，有权配置教育资源和学术资源，因此，大学存在越来越严重的教育腐败和学术腐败，这让大学整体公信力越来越低，而在行政主导一切的学校管理制度之下，一些教授也不再有道德操守和学术良知，将学术和教育作为牟利的工具。要扭转这种现象，就必须建立现代大学制度，推进行政权和学术权、教育权分离，当学校所有人员无法利用手中的权力，去谋求自己的利益时，比如，大学的招生由独立的招生委员会制定标准并监督实施，任何人员干涉招生，学校教育委员会会提出抗议和不信任案（要求相关人员辞职），所有被招生的学生信息，向公众公开，公众才会确信大学招生是公平公正的，甚至在提到某个人就可以搞定招生时，感到荒唐而不是正常，这样，大学的公信力得以恢复，而“潜规则”和“潜规则”传说都将退场。
《科学时报》 (2011-08-26 B3 大学)
