作者:袁新文 来源:人民日报 发布时间:2009-6-11 10:59:07
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人民日报:一流大学不是“排”出来的
 
高等教育步入大众化,公众对大学的关注度越来越高,给大学排座次的排行榜越来越多。且不说主办机构是否权威,评价标准是否科学,单单是主办者向高校收取所谓“咨询费”行为,就受到公众的普遍质疑:排行榜牵手“孔方兄”,一方得利,一方扬名,忽悠的是咱老百姓,这样的排名还能信吗?
 
大学排行榜之所以大行其道,是因为目前的高等教育生态有其生存环境。与精英化的高等教育不同,如今的大学已走入寻常百姓的生活,家长们渴望了解大学,大学也渴望被公众了解和认同。于是,各种大学排行榜应运而生。它用完全量化的形式为大学打分、排名,用最直观的方法把高校分为三六九等。
 
不可否认,大学排行榜有其社会价值和实用功能。一些高等教育发达国家的各种大学排行榜经营多年,林林总总。但是,这些排行榜都有其明显的局限性和片面性,大可不必太看重。世界一流大学之所以著名,不仅由于她在教学、科研、服务社会等方面高质量、高水平,而且因为她气质独特,特色鲜明,学风正,教风淳,文化底蕴深厚。显然,这些都很难量化,很难用“我优你劣,我高你低”来排名。
 
可在当下,为什么有人对中国大学排行榜非常热衷?为什么许多大学也特别看重呢?析其主因,无非是功利驱动;究其根源,无非是风气浮躁。
 
且不说一些主办机构受利益驱动,许多大学的功利心态也很严重。排行榜虽然说不上专业性、权威性,但它可以引导甚至误导公众,直接影响大学的声誉,进而影响招生生源、学生就业以及各种申报、评奖等等。在现实利益面前,大学也不可能清高,不仅不能藐视、忽视排行榜,甚至可能暗箱操作,以钱扬名。
 
大学早已不是象牙塔,社会风气浮躁,大学自然难以宁静。如果失去了“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的精神追求,那么,自然会对“乱花渐欲迷人眼”的各种浮名格外看重。因此,在大学里,排行榜可能影响到师生的情绪和心态,影响到校园的和谐和安静,令大学管理者不能不关注和重视。
 
世界高等教育发展的历史证明,一流大学是建出来的而不是“排”出来的。大学之大在大师,在大气,在质量,在特色,大学建设靠的是扎扎实实的硬功夫与和谐发展的软环境。创建世界一流大学“是一个长期奋斗过程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,既要有紧迫感,又不能心浮气躁”。闵维方教授的话让人清醒。
 
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