作者:Nicole Perry 来源:《发展心理学》 发布时间:2018/6/22 15:08:42
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研究称父母对儿童“过分控制”可能造成负面影响

 

美国一项新研究发现,父母对儿童“事事关心”“过分控制”,可能会对儿童的情感和行为管理能力造成负面影响。

美国明尼苏达大学等机构的研究人员对422名儿童进行了长达8年的跟踪研究,调查他们在2岁、5岁和10岁时的情感发育状态。

研究人员观察发现,“过分控制”的父母在陪孩子玩时,会不停地指导他们玩什么、怎么玩以及玩后如何整理物品,而孩子的反应主要有三种:表达反抗、无动于衷或有受挫感。

研究结果发现,如果父母在儿童2岁时采取了“过分控制”的养育方式,那么儿童在5岁时对自己的情感和行为管理能力会相对更差。而儿童5岁时对自己的情感和行为管理能力越强,10岁时出现的情感问题就越少,越有可能拥有更好的社交技巧和学习成绩。

研究报告18日发表在美国心理学工作者协会《发展心理学》杂志上。研究人员指出,父母应该敏锐地发现自己的孩子哪些情形下需要得到指导,哪些情形下他们可以自己应付,从而让孩子学会应对挑战。相反,“过分控制”会剥夺孩子获得心理成长的机会。

论文第一作者、明尼苏达大学研究人员尼科尔·佩里说,在困境中能够自我平静下来的儿童,可能会更轻松地适应青春期前的学校环境,因此父母要支持他们自主应对情感挑战。

佩里建议,父母可以告诉儿童如何理解自己的情绪,解释特定情感与行为之间的关系,并帮助他们发现积极的应对策略,如深呼吸、听音乐、画画等。(来源:新华社 周舟)

 
 
 
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