9月18日，天府科学教育校长论坛在成都召开。本届论坛由中国科学院科学教育联盟主办，中国科学院成都分院、中国科学院行政管理局承办，深入探讨在教育改革的大背景下如何利用中国科学院高端科研资源科普化成果，增强培养学生综合能力，培养具有创新思维的复合型人才。

中科院成都分院和中科院行管局相关领导，院内外科学教育研究专家、业界代表，以及来自成都的中小学校长和科技教育负责人近60人出席了本次论坛。

本次论坛的主题是“科学实践教育助力提升青少年科学素养”。中国科学技术大学教授周荣庭带来了“HPS教育与小学科学教育融合探究”的主题报告，青岛大学教授王晶莹分享了“国际比较视域下的STEM教育”，来自中科院自然科学史所、中科院成都生物所、中科院成都山地所、四川科技馆等单位的专家们带来了“美国《下一代科学教育标准》：特点与挑战”、“成都生物所科学教育实践思考”、“传播山地科学，提高全民素养”、“科技馆与科学教育”等近十项科教融合经验分享。

与会代表还共同探讨了在中科院“高端科研资源科普化计划”和“‘科学与中国’科学教育计划”这两大计划的指引下，如何利用中科院高端科研资源，助力提升青少年科学素养等问题。

中科院成都分院副院长陈锋在致辞中欢迎参加论坛的各位专家和校长，希望代表们借助中国科学院科学教育联盟平台分享观点，增强交流。

中科院行政管理局党委书记、科教联盟常务副主任委员肖建春表示，联盟秘书处将整合利用中科院高端科研资源，促进学校科技人才创新培养模式建立，搭建科学教育实践经验交流平台，让更多的科普资源惠及学生。

此次论坛安排了分享、交流、参观三大环节，与会代表在交流后还参观了四川科技馆，实地深入探讨科学教育的未来发展方向和青少年实践体验的科学教育模式。

中国科学院科学教育联盟将通过依托院内外资源，积极探索社会化、市场化服务机制等手段，继续探寻“科教融合”的创新之路，促进科学教育事业可持续发展，助力公众科学素养提升。