作者:程春生 来源:中国科学报 发布时间:2019/11/20 12:30:00
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树立“五创+”教育理念 探索新书院制教改模式
太原理工大学打造双创教育人才培养体系

李卫国(中)给同学讲解机器鱼原理

云顶书院创客团队

巴基斯坦青年参观匠坊书院

 

山西省教育厅日前公布2019年山西省教学成果奖(高等教育)获奖项目名单,太原理工大学 “五创+”创新创业教育理念下的本科人才培养实践项目荣获特等奖。据了解,该项目实现了专业教育与创新创业实践体系的贯通,促进了专业资源与创新创业资源的协同共享,达成了专业教育与创新创业教育的深度融合,教育成果在省内外具有较强的示范引领作用和实践推广价值。

太原理工大学是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”和“协同育人行动计划”试点高校,也是国家“大学生创新创业训练计划”实施高校。近年来,该校将创新创业教育改革作为推动学校本科教育教学改革的突破口,并对接山西省产业转型发展需求,把创新创业教育贯穿人才培养全过程,创造性地提出了构建创智群落、创新平台、创意工坊、创客空间、创业苗圃等“五创+”育人理念,构建了区别于传统书院制的新型书院人才培养模式,先后在学校三大双创示范区建成了云顶书院、匠坊书院和北山书院3个新书院制育人平台。

“新书院就是要持续推动个性化教育的创新发展,搭建领军人才和拔尖人才活动舞台,通过引导学生主动融入产学研合作,打造服务区域经济和社会发展的高水平创新团队。”云顶书院是该校创建的第一个新型书院,书院负责人、太原理工大学大数据学院党委书记高航介绍说,书院已先后承担了10余项省部级工作任务,研发成功了全国高校“两学一做”支部风采展示平台、“青春支部”党建App、山西省“1331工程”大数据可视化指挥等决策平台,开展的“童心圆”留守儿童帮扶行动打造了山西高校近年来最具特色的公益创业项目。

匠坊书院是太原理工大学创新创业教育中的一张靓丽名片,该团队近几年获得国际国内各级机器人竞赛多项大奖。书院负责人、太原理工大学工程训练中心主任李卫国介绍,最近有60余人的巴基斯坦青年代表团来校交流访问,并实地参观了匠坊书院,机器人团队的成果演示博得代表团高度赞赏。谈到书院建设,李卫国深有体会地说:“在当前深化本科教育教学改革的大潮下,打造双创教育人才培养体系刻不容缓。新书院制的提出恰逢其时,它既是双创教育的升级版,更是本科教育的加强版。”

 
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