作者:朱汉斌 霍向东 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2017/5/10 13:31:31
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华南理工大学教授李烈军“知行合一”中原行

 

 
5月2日,河南科技大学聘任华南理工大学教授李烈军为该校兼职教授。图为河南科技大学副校长雷方(左)向李烈军颁发聘任证书。
 
5月1日至6日,华南理工大学教授李烈军一行应邀赴河南科技大学、郑州大学、洛阳轴研科技股份有限公司、中钢集团洛阳耐火材料研究院、安阳钢铁集团有限责任公司等高校、科研院所、企业参观考察和交流学习。此次中原行历时6天,李烈军行径河南洛阳、郑州、安阳三个城市,虽然行程紧凑,但收获满满。
 
李烈军,广西玉林人,博士,华南理工大学教授,博士生导师,广州市优秀专家,国务院政府特殊津贴专家,国内知名的冶金和材料专家。从事先进金属材料研发及产业化30多年,先后主持了包括国家863、973在内的各级科技项目35项,取得了一批创新性成果。李烈军是创新“大咖”,大半辈子奋战在钢铁第一线,是同事公认的“技术能手”、“攻坚能手”、“创新能手”。
 
5月2日上午、李烈军一行抵达洛阳轴研科技股份有限公司,就高品质轴承钢的开发与该公司材料开发部部长雷建中等进行了深入交流并达成了初步合作意向。洛阳轴研科技股份有限公司是由原洛阳轴承研究所作为主发起人发起设立的股份制企业,2005年在深交所挂牌上市,是中国机械工业集团有限公司所属的控股上市公司。
 
 
5月2日,李烈军教授在河南科技大学“成长论坛”为师生作精彩报告。
 
5月2日下午,李烈军受邀莅临河南科技大学。河南科技大学在该校博园第二接待室举行了李烈军兼职教授聘任仪式,副校长雷方出席聘任仪式并为李烈军教授颁发聘任证书。雷方副校长希望进一步加强与李烈军在学术、科研等方面的合作。接着李烈军教授在该校图书馆405室为师生作了主题为“知行合一,致真立人”的精彩报告。
 
“知行合一”思想是阳明心学重要的组成部分。李烈军在年过半百的经历和体悟中,从优秀的传统文化中汲取营养,形成了“知行合一,致真立人”的人生和教育理念。结合时代精神,李烈军把“真”作为‘知行合一’的落脚点,形成了致真追求,实现了立人梦想。
 
在报告中,李烈军结合自身三次高考、三次考研的经历,从目前的教育现状、就业形式等方面出发,分析了当前大学生存在的问题;详细阐释选择与坚持、智力与潜力的相互性与重要性,同时告诫同学们要结合自身实际与优势,明确目标,真正做到知行合一、致真立人。
 
 
5月3日,李烈军教授在中钢集团洛阳耐火材料研究院参观交流。
 
5月3日上午,李烈军在中钢集团洛阳耐火材料研究院作了一场“产学研深度融合的实践与思考”报告会,重点阐述自己20年来产学研合作的实践和典型案例,并对产学研深度融合作进一步的讨论和思考。李烈军指出,产学研合作是政府、高校、科研院所和企业极力倡导的一种科技创新模式。
 
 
5月4日,李烈军教授在郑州大学“眉湖名家讲堂”为师生作精彩报告。
 
5月4日下午,李烈军来到郑州大学,在郑州大学“眉湖名家讲堂”为学校师生作了主题为“知行合一,致真立人”的精彩报告。李烈军从个人“不寻常”的经历、人生的五个阶段和给师生的几点建议等三个方面深刻诠释了“知行合一,致真立人”的理念。师生们纷纷表示,通过李烈军的讲授,对“知行合一,致真立人”有了更深层次的理解,学习到了李烈军身上主动作为、踊跃创新、坚持不懈、勇攀高峰的宝贵精神。
 
 
5月5日,李烈军教授在安阳钢铁集团有限责任公司参观交流。图为报告现场
 
5月5日,李烈军一行来到安阳钢铁集团有限责任公司参观交流。安钢集团公司董事长、党委书记李利剑,安钢集团公司党委常委、工会主席张怀宾亲切接见了李烈军一行并期待与李烈军在产学研方面展开合作。李烈军结合自己20多年企业一线科技人员及企业技术高管和6年多大学教授的经历,与安钢科技人员分享了自己的钢铁人生和产学研合作的经验体会,受到企业科技人员的热烈欢迎。
 
时代需要创新精神,创新已摆在国家发展全局的核心位置。李烈军认为两者是统一的,实现中华民族的伟大复兴,就要从古老的神州大地上、优秀的传统文化中吸取营养,只有厚德载物才能自强不息,才能落实“创新驱动发展战略”。因此,李烈军认为,这次中原行是交流也是学习,古老中原大地孕育出的现代化高等学府,在“继承”和“发展”,“传统”和“创新”的问题上具有得天独厚的优势。
 
据悉,李烈军中原行带了一名博士后、一名博士、六名硕士,既让他们开阔眼界、接触高人,又让学生们理论结合实践,做到“知行合一”,又一次践行了自己的教育理念。李烈军表示,此次中原行收获满满,与中原高校进行了教育理念的分享和交流,践行了“知行合一,致真立人”的教育理念,同时也加强了和中原地区产学研的合作和交流。
 
在读研究生廖结莹表示,李老师的立人育人宗旨是“知行合一,致真立人”,光在学校践行了“知”并不足够,老师还要我们“行”;在读研究生刘江表示,这次中原行李老师亲自带队,以参观交流学习为主,以传递“知行合一,致真立人”的理念为辅,这本身就是对这一理念的践行;博士后彭政务认为,李老师是“知行合一”的探索者、实践者,是“致真立人”的倡导者、践行者。
 
“李烈军成功将企业实际需求和大学科研相结合,取得系列突破性成果,同时培养了一批实践型科技创新人才。”江苏大学副教授霍向东认为,李烈军是一位追梦者,他的人生充满了戏剧性,经历了三次高考、三次考研、三次重大抉择,从一名大学生炉前工成长为国内知名的冶金和材料专家,从一名企业技术高管跨界成为华南理工大学的教授、博导。 (图片由彭政务提供)
 

 

 
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