作者:张明伟 来源:中国科学报 发布时间:2012-6-13 8:49:40
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中国科学报:科普并非“小菜一碟”
 
■张明伟
 
6月12日,在中国科学院第十六次院士大会上,学部科普和出版工作委员会作工作报告。报告指出,过去两年,学部和院士们的科普工作又取得了重要进展。
 
在看到这些进展的同时,也要看到院士们做科普面临的阻力。中科院院士林群不久前讲述了自己做科普的无奈:“我做科普在单位里面都不敢说,也不敢报科普奖,因为会让别人笑话,甚至有人不敢找你作演讲了,说你只会科普,不会讲最前沿的学术问题。”
 
如果问科普重不重要,所有的人都会回答重要。如果问你做了几次科普、愿不愿意做科普,恐怕答案就没那么乐观了。现实是,连院士都不敢说自己做科普,可见科普之弱势,也无怪在今年的两会上,上百名人大代表和政协委员联名致信《中国科学报》,呼吁加强科普工作。
 
林群的无奈并非空穴来风。在科学工作者私下交流的场合,相信很多人听到过类似评价:谁谁谁学术上不行了,只能去做科普。很多人认为科普太简单,做科普显示不出水平,这是造成科普被轻视的重要原因。这种观念上的轻视,又直接导致了政策诸方面对科普的轻视,从而形成恶性循环。
 
科普真的是“小菜一碟”吗?不是!能搞好科研,可不一定能做好科普。做好科普,既要掌握科学知识,又要懂得大众心理,知晓传播技巧,稍有不慎,就是“外行看不懂,内行不爱看”。若干年前,12位院士专门为青少年写了一套科普丛书,参与其中的部分院士就告诉记者,写科普其实比写论文还难,甚至要花费平时三四倍的力量。
 
尽管“写科普其实比写论文还难”,院士们却不能畏难,因为院士做科普的意义怎么强调都不过分。首先,只有大批院士不断做科普,才能逐步纠正“谁做科普谁无能”的观念。其次,院士具备崇高威望,他们做科普的效果无疑好于其他科研人员。再次,院士做科普,传递了科技界与公众交流的诚心。不能认为科普只是帮公众填补知识空白,帮公众提高科学素养,科学发展史证明,公众对科技发展的决定权越来越大,政府在科技上投入多少资源最终是由公众决定的,如果科普不到位,科技也会很受伤。
 
另外,院士也要琢磨方法和技巧,做好科普。院士本身可以完善自己“写科普”、“讲科普”的能力,也可以借助“外脑”的力量。在前面所说的12位院士为青少年写科普丛书的过程中,为每位院士配备了一位专业的科普作家。同时,院士也可以多接受媒体采访,通过记者的“翻译”让科学更通俗。与媒体打交道,不是有些人认为的那样“爱出风头”,而是科普方式的一种。
 
古今中外,科学普及都不是一件容易的事情,更不是“小菜一碟”。不信?那就试试看。
 
《中国科学报》 (2012-06-13 A1 要闻)
 
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