本报讯（记者黄辛）作为同济大学积极推进大学教育与中学教育有效衔接的一项重要创新性举措，同济大学近日携手全国20所知名高中，共同推出“苗圃计划”，致力于选拔兴趣特长突出、富有发展潜质的优秀高中生，并对这些学生施行中学与大学贯通式培养。
根据这一计划，同济大学先期在全国7个省、自治区、直辖市选择20所重点高中，作为“苗圃计划”首批试点中学。结合这些中学各自教育改革的实际情况，以及所在地域的文化特色及地方经济发展需要，同济大学的相关学科、专业将与这些中学实行对接，在中学创建“苗圃基地”，建立相关学科专业的兴趣小组、实验小组或特色班。
对这些学科专业怀有浓厚兴趣、有意愿进一步深入学习的高一、高二学生，经选拔后可进入相关“苗圃基地”。同济大学相关学科专业的教授将走进“苗圃基地”“育苗”，对这些学生集中开展能力训练，引导他们进一步发展兴趣。这些中学生也可利用假期或周末等时间来到同济大学，参加大学生的创新训练活动。对于这些中学生参加的各环节相关训练，同济大学均认定其学分。
据介绍，这些中学生在“苗圃基地”接受相关训练后，如达到同济大学制定的相关标准和要求，不仅可获同济大学自主招生相关优惠政策，而且在进入同济大学后，还可对接学校“4+M+3”本硕博贯通培养模式，或优先进入各类人才培养模式创新实验区。
中国科学院院士、同济大学校长裴钢表示：“人才培养是一项系统工程，同济大学卓越人才的培养，需要各中学的广泛参与。”有关专家认为，同济大学近年来在大学教育与中学教育有效衔接方面进行了一些有益探索，积累了一些成功经验。“苗圃计划”的推出，是同济大学主动加强与全国更多中学密切合作的又一实际行动。
《中国科学报》 (2012-03-28 B2 动态)
