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作者:李建忠 方勇 来源:科学时报 发布时间:2009-4-14 0:22:04
欧盟资助新型大学排名体系研究
 
2008年底,欧盟委员会发布了一项新型大学排名体系研究项目的招标启事。而进行这样的公开招标项目,就是为了设计和测试新型的大学排名体系而进行的研究。欧盟委员会表示,新的大学排名体系必须要具有透明性、独立性、全球性和多维度的特点。
 
欧盟负责教育、培训、文化和青年事务的委员杨·费格尔表示:“我们感兴趣的大学排名体系并不是很多,因为目前世界上大多数的大学排名都是单维度的,而我们更感兴趣的是开发一套超出大学研究表现,可以包含教学质量和社区服务等因素在内的排名体系。”
 
欧盟认为,对大学进行排名,一方面可以为相关人员提供高校及其教学和科研项目可比较的信息;同时也有助于学生和科研人员在求学和就业等方面作出明智的选择,有助于学校、国家和欧盟制订高等教育未来发展战略。但现有的单维度排名并不能满足这些目的,因为这些排名通常会侧重于科研的某些方面或是综合性排名,而不是个别的专业和学科。
 
据介绍,新型大学排名将包括以下几个特点。
 
第一,多维度评价,即新排名的内容涵盖高校使命的方方面面,诸如教学、科研、创新、国际化和社区服务等。
 
第二,独立性,即排名将不由公共当局或大学实施。
 
第三,透明度,即使用该排名的用户,能够明确地了解用于测量高校表现的各种指标,排名要能为求学、就业提供可靠的参考。
 
第四,全球性,即新排名的评价对象包括了欧盟内部高校及外部高校,特别是美国、亚洲和澳大利亚等国家和地区的高校。
 
对于该项目,欧盟委员会将提供110万欧元的资金支持,项目研究将分为两个阶段:第一阶段从2009年5月到2009年底,在这一阶段中,项目组将设计出一套多维度的大学排名体系;第二阶段从2010年1月到2011年5月底,在这一阶段中,项目组将在不少于150所教学和研究型高校代表性样本中,测试多维度排名体系的可行性,样本的选择将侧重工程和商业两个学科,并能充分体现地域(欧盟内外)和类型的覆盖性。
 
根据项目结果,欧盟将就是否在欧洲和全球层面实施新的排名体系提出建议。
 
《科学时报》 (2009-4-14 B3 国际)
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